良师·走近高三教师 | 唐海强:因材施教,全面帮助学生成长
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发布日期:2023-09-13
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一直以来,我市深入推进师德师风建设,激发全市教师赓续百年初心,争做新时代“四有”好教师。近期,开云网页版入口(中国)开云股份有限公司开设“良师 · 走近高三教师”专栏,集中展现锡城教师爱党爱国、立德树人的精神风貌和爱岗敬业、担当作为的先进事迹。

开云网页版入口(中国)开云股份有限公司市市北高级中学教师唐海强从教21年,担任高三数学教学工作9年,担任备课组长8年,连续两年担任市北高中高三数学备课组长。唐海强深入研究新课程、新教材、新高考改革,制定科学合理的教学计划,创新教学方法和手段,开展多样化的教学活动,帮助学生在高考中取得了理想的成绩。

使用新教材后,高考的要求和内容都发生了很大的变化,这就要求教师转变观念,立足课本,夯实基础。因此唐海强和备课组成员制定了详细的复习方针:全面周到,注重教材的科学体系,准确掌握考试内容,打好“双基”;细心推敲要考查的数学思想和数学方法;复习基础知识的同时注重能力的培养,充分体现学生的主体地位。

现今的高考模式下,学生选修的科类不同,数学科目成绩参差不齐,即使是同一班级的学生,层次差别也较大,给教学带来不小的难度。作为备课组长,唐海强从整体上把握教学目标,根据各班实际情况制定出具体要求,对课前预习、课堂训练、课后作业的内容因班、因人而异。课堂提问分层次,充分挖掘学生的潜力,提高做题准确率,增强学生信心。

通过几年高三的教学,唐海强总结了优化练习的几点原则:题要精选,量要适度,兼顾典型性和层次性;全批全改,做好错题统计,分析出错原因;课堂讲评科学化,注重效率,详略得当;限时练习,有效提高学生的应试能力。

唐海强和备课组成员充分利用每一次练习、测试的机会,培养学生的应试技巧,提高学生的得分能力,如对选择题、填空题,要注意寻求合理、简洁的解题途径,力争“保准求快”;对解答题要规范作答,努力做到“会而对,对而全”,减少无谓失分;指导学生经常总结临场时的审题答题顺序、技巧,总结考前和考场上心理调节的做法与经验,力争找到适合自己的心理调节的方式和临场审题、答题的具体方法,逐步提高自己的应试能力;帮助学生树立信心、纠正不良的答题习惯、优化答题策略、强化解题规范。